Stockholms konstnärliga högskola – Vilka är vi?
Stockholms konstnärliga högskola (SKH) etablerades 2014 och har idag ca 500 studenter och 250 anställda. SKH utbildar och forskar inom cirkus, dans, film och media, opera och teater. Genom banbrytande utbildning och forskning vill vi stärka konstens kraft och förmåga att möta samhällets utmaningar. Läs mer på vår webbplats: SKH:s webbplats.
Varför är SKH en portalpartner till RC?
→ Den forskning som bedrivs på SKH innehåller ofta mer än bara text och bild och lämpar sig därför för expositionsformatet i Research Catalogue.
→ Research Catalogue ger oss möjlighet att publicera konstnärlig forskning internationellt, antingen genom peer-reviewade tidskrifter eller vår portalsida.
→ Som portalpartner med en portalsida kan vi samla, dela och visa upp vår forskning.
→ Som portalpartner ingår vi i ett nätverk med andra portalpartners kan kan påverka utvecklingen av Research Catalogue.
Synliggör din forskning genom expositioner
I vår portal kan forskare, doktorander, studenter och anställda på SKH presentera sina projekt och resultat genom att publicera, arkivera och internationellt sammankoppla sin konstnärliga forskning via expositioner. Expositioner är en integrerad del av det konstnärliga arbetet vid SKH.
Research Catalogue
– Vad är det?
Research Catalogue (RC), som drivs av Society of Artistic Research (SAR), är en sökbar databas för arkivering, publicering och samarbete kring konstnärlig forskning. Innehållet i Research Catalogue är både peer-reviewed och självpublicerat.
Research Catalogue har +14 000 medlemmar bestående av studenter, konstnärer, högskolor/universitet och organisationer.
Research Catalogue finansieras genom bidrag från sina portalpartners (högskolor, organisationer, tidskrifter etc.)
Olika sätt att använda RC
→ Sök efter konstnärlig forskning
→ Publicera din forskning i tidskrifter och på portalsidor
→ Använd Research Catalogue som en arbetsdagbok (privat eller publik)
→ Använd Research Catalogue för att samarbeta i ett projekt – eller för att handleda studenter
