'Gelassenheid': niet willen begrijpen

Ria Verlinden of Indra Torsten Preiss

ritueel

balans

Hoe installeren we een ander, meer belichaamd denken over onszelf in de wereld?

proprioceptie

kinesthesie

Activity-Based Learning

Experience-Based Learning

Art-Based Learning

yoga

Object-Based Learning

aanraken

OVER KUNSTBELEVING

Social Presencing Theatre (Arawana Hayashi)

zituigen

awareness

tactiel

mindfulness

Embodied Knowledge

Senses-Based Learning

voelen

bewustzijn

art engagement

interaction

mindfulness

slow art

whole body focusing

participation

consciousness

verwondering

art mediation

kijken

spel

play mode

OVER EMBODIMENT

ontdekken

dansen

subjectieve beleving

kunstenaarsmindset

The Playful mind

MKE ONDERZOEK

fluisterverhalen

Homo Ludens

focusing

interactie met het kunstwerk

beweging

spelen

Education of Attention (EA)

je kinderlijke ik

sociale choreografie

Katrien Oosterlinck

familie-opstellingen

onderzoeken

persoonlijke betekenisgeving

opstellingswerk

Inquiry-based teaching method

performance

Visual Literacy

rust

actie

Liesbet Hermans

subjectieve beleving

meerstemmigheid

beeldende ontmoeting

Visual thinking strategies

Lotte van den Berg https://lottevandenberg.nu/biografie/

interactive strategies for engaging with art (MoMa)

publieksbemiddeling

Caro Verbeek

definitie ICOM

Marres

Museum als zorgplaats

gidsen

Ilse van Marres

objectieve kennis

Sofie Vermeiren

museumeducatie

OVER HET MUSEUM

Welzijn in het museum

Van Abbe

immersieve ervaring

Reparatieve omwenteling

rol van de curator