Improvisasjon som motepunkt i en intermedial kontekst

Denne nettsiden dokumenterer refleksjonsarbeid fra det kunstneriske utviklingsprosjektet Improvisasjon som motepunkt i en intermedial kontekst (INTERIMP) – et samarbeidsprosjekt mellom Norges musikkhogskole (NMH) og Balletthogskolen ved Kunsthogskolen i Oslo (KHiO), med ekstern finansiering fra det nasjonale Program for kunstnerisk utviklingsarbeid/Prosjektprogrammet (2012–2015).

Prosjektdeltakere har vaert musikerne Lisa Dillan, Sidsel Endresen (2012–2014) og Ivar Grydeland (alle NMH), og danserne Siri Jontvedt, Cecilie Lindeman Steen og Ingunn Rimestad (alle KHiO). 

Formalet med prosjektet har vaert a undersoke og oke bevisstheten rundt prosesser og problemstillinger som oppstar nar improviserende dansere og musikere motes pa gulvet. 

Aktiviteten i prosjektet har bestatt av arbeid pa gulvet og arbeid pa moterommet, og det har vaert en gjensidig og kontinuerlig veksling mellom disse fasene. Utprovinger og tester pa gulvet har informert diskusjonene pa moterommet, som igjen har generert nye utprovinger og tester pa gulvet. 

Arbeidet har ledet frem til formulering av tre overordnede kjernesporsmal:

• Hvilke kunstneriske sporsmal og refleksjoner har oppstatt underveis i prosjektfasen, og hvordan har disse influert mine kunstneriske valg, strategier og/eller metoder i prosjektet? 
• Har erfaringene fra prosjektet generert ny kunstnerisk kunnskap? I sa fall, hvilken? Hvordan kommer det til uttrykk?
• Trenger jeg inngaende kjennskap i det andre mediet for a kunne bidra inn i et kunstnerisk intermedialt samarbeid? Hvorfor eller hvorfor ikke? Hvilken kunnskap har jeg i sa fall opparbeidet i det andre feltet gjennom prosjektet? 

Istedenfor a svare pa kjernesporsmalene direkte, har vi valgt a bryte dem ned i mindre bestanddeler og gjort dem om til en begrepsliste. Vi har i fellesskap kommet frem til sentrale begreper som pa ulikt vis spiller inn nar vi improviserer pa tvers av vare fagfelt. For a pa best mulig mate ivareta mangfoldet av vare egne erfaringer og refleksjoner, har vi valgt a kommentere disse begrepene individuelt, uten felles gjennomgang og tilpasning. Enkelte bidrag speiler den umiddelbare ryggmargsrefleksen, mens andre igjen er resultatet av flere runder med bearbeiding og omskriving. Noen beskrivelser er skriftlige, andre bestar av videoklipp, lydklipp eller tegninger. Begrepslisten kan leses horisontalt – ved a se alle bidragene til en av deltakerne, eller den kan leses vertikalt – ved a lese hver enkelt deltakers ulike beskrivelser. En innledende tekst fra hver enkelt deltaker sier noe om valg av form og innhold i den enkeltes bidrag.

Prosjektet har hatt eksterne bidragsytere bade pa gulvet og pa moterommet. Danseren Martin Sonderkamp, musikeren Fred Frith og lysdesigneren Elisabeth Kjeldahl Nilsson har bidratt i workshops, diskusjoner og forestillinger, mens Darla Crispin og Nina Malterud har bidratt i diskusjons- og refleksjonsarbeidet. Mer informasjon om visninger, presentasjoner, apne prover og publikumsmoter finner du her.

Informasjon om eksterne bidragsytere finnes her