Via een regeling kinderen in aanraking laten komen met cultuur. Een samenwerking tot stand brengen met culturele instellingen en scholen.
Cultuureducatie met kwaliteit. 2022. Geraadpleegd op 25-03-2024. https://www.slo.nl/thema/vakspecifieke-thema/kunst-cultuur/leerplankader-kunstzinnige-orientatie/cultuureducatie-kwaliteit/
Er wordt een verschil gemaakt in intrinsieke en extrinsieke leeropbrengsten. Vervolgens gaat het of kunstonderwijs een eigen waarde heeft of dat het een hulpmiddel is van andere onderwijsonderdelen.
Leraar 24. 2020. Wat zijn de leereffecten van kunstonderwijs. Geraadpleegd op 25-03-2024. https://www.leraar24.nl/50703/leereffecten-van-kunstonderwijs/
Zou een doorlopende leerlijn rondom kunstonderwijs een positieve beweging op gang kunnen brengen? Meer afstemming tussen de verschillende onderwijsniveau's zou bij kunnen dragen aan meer en beter cultuureducatie.
Kok, R. 2023. Een wereld vol mogelijkheden. Cultuureducatie in het MBO. Onderwijsvernieuwing in het MBO. geraadpleegd op 25-03-2024. https://www.lkca.nl/wp-content/uploads/2020/01/mbo_onderwijsvernieuwing_in_het_mbo.pdf
