15 maart 2025
Luana Raiter
Luana has focused her work on participatory practices. Her master was a romantasized view on it while her ph.d is more critical and also looks at the things that do not work
Works in EROR group
Talk around my project:
The creative proces, is that together in a group or individually?
Public space as a place for exposition. The product shouldn’t stay with just one person (me, one of the clients…) but be a collective product where everyone has authorship/ownership. Perhaps take a picture of the product and make a post-card out of it for the clients that have participated
A way of making the process/product valuable for everyone. For me as the facilitator, proposal maker. Client through photo, certificate etc.
A way to start could be to take one person and show photos of a place, space, street, room, school etc. and ask what would be good to have here. Then I can see what the individual client is capable of in the idea part of a design process
Be aware that the process in the beginning gives space to just try and see what they can/what they will
What are the common wishes of the collective? What do we make/develop further?
The clients don’t have to do everything in the design process. It is inevitable that I have to also be a part of it (my comment now that I re-read this: able-view???)
Exercise suggestion from Augusto Boal: The machine. Maybe using material as a part of it. It will not necessarily turn into a finished product. It can (re)organize a situation
Reflectie:
Onderzoeken wat het openbaar kan beteken voor mijn onderzoek
Producten zijn van niemand, maar moet gedeeld worden
Foto trekken van de producten
Co-creatie
Tijdens opleiding over neurodiversiteit heb ik nieuwe relevante organisaties ontdekt:
Platform K https://platform-k.be/
Konekt: https://konekt.be/nl
Gesprek 14 maart 2025:
Ben
Vragen
Onderzoeksvraagstelling
Literatuur zoeken
Heel specifiek ontwerp, hoe breed kan/zou ik kijken?
Ableism
My breath my music (organisatie maken van instrumenten voor met een beperking/ aanpassing) https://mybreathmymusic.com/?gad_source=1&gclid=CjwKCAjwp8--BhBREiwAj7og1ySErZ0QPiq-82e6-6pJD5Uc8uZjTO_xVLOERn7L7hXVx69Gfcn0fRoC_DoQAvD_BwE
Isis Geurts (dans docent) https://heartformovement.wordpress.com/ . Co-creatie. Hoe jij inclusieve kunst kan maken.
Inclusieviteiet in kunst onderwijs met Kurt.
Damar Lamers. Inclusive dance. Dans workshop voor mensen met beperking. Amsterdam Hogeschool (AHK). Methode ontwikkeld. https://www.ahk.nl/lectoraten/educatie/onderzoeksgroep/damar-lamers/
https://www.rediscoverme.org/het-begin-damar
LKCA. Inclusiviteit. Mensen met een beperking ook.
Outsider museum.
Co-creatie:
Experimenteren. Elkaar inspireren.
Mijn vraagstelling:
ableism
co-creatie
Hoe kan ik mijn rol op een niet ableism manier vergroten. Talenten en kunnen van cliënten in en optimale setting. Verkoopbaar binnen organisatie.
Proces gericht didactiek
-
afbaking van de proces. Voorbelden / inspiratie
Waardes van de design kant vs de kunst/beelden kunst kan
Waardering van het werk van mijn cliënten
15 maart 2025
Malou van Doormaal
Komt van sociaal werk. Werkt artistiek bij … Relaties met mensen at jij werk mee. Hun ervaringen met verschillende levensaspecten.
Hoe kun je kunst gebruiken? Gelijkaardig maken
Gedachten van Malou:
Artistiek actie onderzoek als methode
Werken vanuit een cyclus. Begint van een signaal, gedacht, gevoel.
Wat gebeurt bij het werkproces van de cliënten? Wat gebeurt bij de winkel team?
Mijn eigen aannames mee brengen
Hoe zou ik iets kunnen doen? Wat is het spanning? Waar zit het spanning?
Spanning uitzoeken. Gebruiken als artistiek drive
Wat kunnen wij doen bij de lijnen
Moet altijd fouten maken. Hier doen jij ontdekkingen
Seizoen/cyclisch werken. Opnieuw beginnen bij een afsluit. Nieuwe signaal volgen
Volg de foute onderzoeksvraag
Collega’s als sparringspartners, deel van het proces
Het proces gelijk maken. Het werkproces van de cliënten openbreken. Creatief proces
Methodes:
Documenteren met film. Bijeenkomsten. Workshop, Vergadering. Expositie. Kijk op website https://academievoorbeeldvorming.nl/
De context eerst scheppen. Hoe nu? Methodes kiezen
Wat wil ik opzoeken. Wat niet. Wat nu. Wat later.
Tips aan organisaties/plekken te bekijken:
Social label https://sociallabel.nl/ / https://sociallabel.nl/nieuws/verhalen-van-de-makers/
SJaak Langeberg en Rosé de Beer. Methodiek en social design. https://sjaaklangenberg.nl/
https://sjaaklangenberg.nl/art_projects/art_projects_re-creatie.html
Reflectie:
Cyclus in onderzoek. Zeker zo bekijken. Beter de verschillende periodes herkennen en respecteren
De foute onderzoeksvraag volgen en dan aanpassen
Hoe kan ik het proces gelijk maken?