Exposition

sMAAKwerk (last edited: 2019)

MCM Hagnauer
Machteld Céline Maria Hagnauer
no media files associated
open exposition

About this exposition

Dorothea von Hantelmann betoogt dat de beeldende kunsten sinds de jaren ’60 geen objecten meer representeren, maar ervaringen produceren. Kunstwerken zijn situaties geworden die een effect teweegbrengen bij de toeschouwer. Met de ‘Experiential Turn’ duidt Hantelmann de verschuiving naar de productie van ervaringen aan die kenmerkend is voor hedendaagse kunst. Zij stelt hierbij dat ‘het oproepen van ervaringen een integraal deel is geworden van de conceptie van kunst’. (Hantelmann, 2014) sMAAKwerk, een vormgegeven smaakervaring Met dit onderzoek heb ik het potentieel van smaak als fenomenologische ervaring verkend binnen de context van de beeldende kunsten. Binnen het praktische deel van mijn onderzoek, heb ik verschillende pogingen ondernomen om door te dringen tot de belichaamde ervaring van smaak. Het fenomenologische denken van Maurice Merleau-Ponty bood hierbij houvast. (Braembussche, 1994) Door actieve kunstproductie als methode te hanteren, probeerde ik met experimenten door te dringen tot hoe smaak zich in haar oorspronkelijke ervaring en dus in mijn belichaamde ervaring voordoet. In de loop van het praktijkonderzoek zijn verschillende ‘vertalingen' ontstaan van het fenomeen smaak, dat meestal voor onze ogen onzichtbaar blijft. Maar dat we in de samenkomst van onze gewaarwordingen, waar kunnen nemen. Met als resultaat dat ik de manier waarop we smaak vormgeven op verschillende artistieke manieren probeer te herijken. Met het woord ‘vertaling’ wijs ik op belangrijke uitkomsten die binnen mijn praktisch onderzoek zijn ontstaan. ‘Vertalingen’ laten uitkomsten van experimenten zien en laten zich gelijktijdig omschrijven als ‘artistieke realiteiten’ een term die afkomstig is van de methode Artistic Research (AR); een manier van onderzoeken dat als doel heeft om onze kennis en begrip uit te breiden in en door kunstobjecten en artistieke praktijken. Binnen AR zijn experimenten niet herhaalbaar en uitkomsten exemplarisch en meerduidig. Mijn praktijkonderzoek en de ‘vertalingen’ die tijdens dit onderzoek ontstonden waren steeds het uitgangspunt voor kritische reflectie en verdere productie. Het onderzoek wil geen nieuwe kennis over smaak genereren, maar is interessant binnen een gesprek over de beeldende kunsten en kunsteducatie. Om mijn onderzoek context te geven, wisselde ik mijn praktijkonderzoek af met theoretisch onderzoek. Naast de fenomenologie dat ik als denkkader gebruik ben ik een theoretisch onderzoek gestart naar 'De kunstenaar als vormgever van ervaringen'. Aan de hand van een literatuuronderzoek naar de ‘Experiential Turn’ zet ik de verschuiving van de representatie van een kunstwerk naar de productie van ervaringen uiteen. Zodat we kunstwerken kunnen begrijpen als situaties of ervaringen die een effect teweegbrengen bij de toeschouwer. Vanuit hun ‘performativiteit’. Dit is belangrijk omdat mijn werk zich ook laat begrijpen vanuit de ervaring dat het werk produceert, door de manier waarop het zijn toeschouwers situeert en door de betekenissen en inzichten die ik met de situatie in geef. Uiteindelijk leidt mijn onderzoek tot de ‘ervaring’ van mijn afstudeerassesment. Hierin komen praktijk en theorie, maker, denker, filosoof, kunstenaar en educator samen. De kunstenaar als vormgever van ervaringen vormt de basis voor mijn visie als kunsteducator die logisch voortvloeit uit de inzichten die ik verkreeg tijdens dit onderzoek. Het lichaam is voor mij een lichamelijk bewustzijn. Smaak is voor mij een fenomeen. De kunstenaar is een vormgever van ervaringen. Het kunstwerk produceert een ervaring. De toeschouwer neemt deze ervaring lichamelijk waar. Als kunstenaar zet ik aan tot de ervaring. Als kunsteducator zet ik aan tot de vertaling van deze ervaring. Het publiek is co-producent en vormgever van zijn eigen ervaring. Dit onderzoek spoort aan om op een andere manier waar te nemen, in het hier-en-nu. Graag spoor ik je aan om het tot je te nemen.
typeresearch exposition
date26/04/2019
last modified09/12/2019
statusin progress
share statuspublic
copyrightMachteld Hagnauer
licenseAll rights reserved
urlhttps://www.researchcatalogue.net/view/612680/612681


Copyrights


Comments are only available for registered users.