• BRONNEN


    Impact of Films: Changes in Young People’s Attitudes after Watching a Movie.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7288198/pdf/behavsci-10-00086.pdf

 

  • Een zoektocht naar transformatie van jongeren door film.

https://adoc.pub/kijk-een-zoektocht-naar-transformatie-van-jongeren-door-film.html

 

  • The relationship between personality and preference for either arthouse or mainstream movies.

https://essay.utwente.nl/58945/1/scriptie_D_van_Duuren.pdf

 

  • Verdwijnt de grens tussen arthouse en mainstream cinema?

https://studenttheses.uu.nl/bitstream/handle/20.500.12932/26039/Scriptie.pdf?sequence=2&isAllowed=y

 

  • In gesprek met Renske Gasper

http://www.dirkmonsma.nl/media/pdf/eb/renske_dirk_pdfpdf.pdf

 

  • The Artist as Educator

https://storage.boijmans.nl/uploads/2021/12/22/cpM6f5IAdWbevkOisXCxZViBP7saVht17m4diDk0.pdf

 

* Het publiek van de toekomst

https://www.den.nl/uploads/62fca3a8652d1e8cc9500c1c7c63da91bd29b8864f6d5.pdf

 

"De wijkjury"

 

Why are movies important to you?

https://www.quora.com/Why-are-movies-important-to-you

 

"Why are most arthouse films so boring with no climax and are hard to understand by a common audience? Why don’t arthouse filmmakers open their hearts to a common audience?"

https://www.quora.com/Why-are-most-arthouse-films-so-boring-with-no-climax-and-are-hard-to-understand-by-a-common-audience-Why-don-t-arthouse-filmmakers-open-their-hearts-to-a-common-audience

 

MOVIES ARE ART. NOW THAN EVER" - ARTHOUSE MOVIES

https://mubi.com/lists/movies-are-art-now-than-ever-arthouse-movies

 

http://www.deprotagonisten.nl/lijstjes-de-beste/tien-redenen-waarom-filmhuisfilms-zo-fijn-zijn/

 

https://demos.be/kenniscentrum/artikel/participatief-programmeren-bij-jef-filmfestival

 

https://www.van12tot18.nl/wat-is-filmeducatie-over-betekenisvol-leren-met-film

 

Filmeducatie: https://www.lkca.nl/artikel/filmeducatie-vanuit-beleving-bewust-leren-kijken/

Verdiepende literatuur

"Maken is het mooist."

 

http://www.dirkmonsma.nl/media/pdf/eb/renske_dirk_pdfpdf.pdf

 

https://www.mmnieuws.nl/article/hoe-culturele-instellingen-hun-publiek-moeten-benaderen-en-bereiken/


"Kroon mist bij culturele instellingen met name de P van Passie. Volgens hem vertonen musea weinig roldoorbrekend gedrag en zijn ze niet bijster creatief wanneer het gaat om het presenteren van hun producten. Volgens Van der Avert heeft dat laatste veelal te maken met een andere P, die van Plicht. Musea hebben een publieke taak. Ze worden gesubsidieerd omdat ze zorg moeten dragen voor ons cultureel erfgoed, en omdat ze hun collecties moeten beheren, onderhouden en conserveren."

"HET FILMHUIS IS een culturele curator die bepaalt welke dialogen gevoerd worden."


https://www.eyefilm.nl/nl/magazine/waarom-we-filmtheaters-als-fysieke-plek-moeten-koesteren-en-stimuleren/55678

"Soms zie je een film1 en is de wereld daarna niet meer hetzelfde. Zo’n film voegt iets aan je bestaan toe: nieuwe kennis of een nieuwe kijk op de wereld. Soms dragen films bij aan onze ontwikkeling en soms staan ze op scharnierpunten in ons leven. Veel mensen kunnen desgevraagd een film noemen die ze veranderd heeft."

"...kan een film, voor zover dat een weergave van een ver- haal is dat iemand verzonnen heeft, het leven van een ander mens transformeren; kan iemand als een ander persoon een film uitkomen dan dat hij er inging?"

"• Welke films heb je gezien die een heftige impact op je hebben gehad?
• Wat voor impact had die film? Wat in die film zorgde voor die impact?"

"In dit onderzoek richt ik me op scholieren vanaf 15 jaar. Zij zitten in een fase waarin transformatie aan de orde van de dag is, maar ze bevinden zich nog in de relatief veilige middelbareschoolomgeving. Ik vermoed dat met de juiste vragen deze jongeren in staat zullen zijn de transformaties die ze hebben doorgemaakt door films in voldoende mate te articuleren. "